Trabalhos artísticos e culturais produzidos por 2.570 estudantes das turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), das 67 unidades da Rede Municipal de Ensino que ofertam a modalidade, estão expostos durante a primeira Semana de Jovens e Adultos de Curitiba, que vai até sexta-feira (26). Serão realizadas mais de 100 oficinas ministradas pelos alunos, além de exposições e momentos culturais, nas escolas municipais que ofertam a EJA.
Entre as produções apresentadas está a desenvolvida pelo motorista João Lúcio de Araújo, que aos 80 anos venceu suas próprias adversidades e encarou o desafio de aprender a ler e escrever.
Resultado do envolvimento coletivo da turma da Escola Municipal Paulo Freire, no Bairro Novo, o trabalho de João Lúcio aborda questões ambientais e demonstra como o ex-motorista superou seus limites por meio da educação. “Aprender a ler e escrever mudou a minha vida. Hoje eu sei fazer contas, escrever meu nome e ler as placas. Até o ônibus eu já posso pegar sozinho”, conta João Lúcio.
Orgulhoso do próprio progresso, João Lúcio fez questão de contar suas conquistas ao prefeito de Curitiba, Gustavo Fruet, que participou da abertura da Semana de Jovens e Adultos de Curitiba, no Centro de Formação Continuada da Secretaria Municipal da Educação, no Centro. “Nunca imaginei que conseguiria aprender a ler e escrever, quanto mais conversar com um prefeito ou com outra autoridade da cidade”, disse João Lúcio.
Histórias como a dele, que trocou a cidade de Apucarana, no interior do Paraná, para tentar melhorar a vida em Curitiba são comuns entre os estudantes das turmas da EJA. E estão presentes em boa parte dos trabalhos apresentados no evento realizado pela Secretaria Municipal de Educação para colocar em evidência e promover os talentos entre os estudantes da modalidade.
“Participar deste momento é uma alegria e uma grande emoção, mas sobretudo a oportunidade de reafirmarmos a determinação de garantir igualdade e inclusão das pessoas por meio da educação”, disse o prefeito Gustavo Fruet.
Cereja
Os Centros Regionais de Educação de Jovens e Adultos, os Cerejas, implantados no ano passado pela atual gestão, foram destacados por Fruet como exemplo de política em educação voltada à ampliação da alfabetização de adultos. “Representa a transformação de uma cidade que evoluiu, mas que segue acolhedora e promovendo ações de combate a desigualdade”, disse. Políticas como o Cereja e a Semana de Jovens e Adultos de Curitiba fazem parte do plano de governo da atual gestão da Prefeitura, dentro do programa Mais Educação, que promove a ampliação das escolaridade, a qualidade no atendimento e tem como meta gerar uma taxa de alfabetização próxima de 100%.
Com 2,1% da população que não sabem ler e escrever, Curitiba é a capital do país com o menor índice de analfabetismo. O objetivo da administração municipal é alcançar e manter nos bancos escolares as 30 mil pessoas que não puderam estudar na idade adequada. “A realização da Semana de Jovens e Adultos compõe uma série de ações do Município para incentivar o ingresso e manter nos estudos os adultos que precisam de escolarização”, disse a superintendente educacional da Secretaria Municipal da Educação, Ida Regina Moro Milléo de Mendonça. “Buscamos valorizar e evidenciar os saberes que cada um destes estudantes tem a nos oferecer a partir de suas vivencias”, disse Ida.
Embora tenha o estudante da educação de Jovens e Adultos (EJA) em evidência, o evento é destinado também aos profissionais da rede municipal de ensino e a comunidade. Entre as oficinas oferecidas pelos estudantes estão as de confecção de pipas, malabares, culinária, crochê, artesanato, poesia e apresentações musicais. O objetivo do evento, explica Cláudia Chagas, da Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos (EJA) é dar um novo significado à Noite de Talentos, que até o ano passado era desenvolvida na rede. “Nossa intenção foi a de enfatizar os diferentes saberes dos estudantes que diariamente nos presenteiam com sua cultura e vasto conhecimento de mundo”, disse Claudia. .
A modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) é ofertada na rede municipal desde 1991. Atualmente, são atendidos 2.567 estudantes em 67 unidades escolares, com o envolvimento de 238 profissionais no período noturno, entre professores regentes, vice-diretores, pedagogas, secretárias e equipe da secretaria.
São diferentes modalidades de atendimento e os alunos são direcionados a participar a partir de seu perfil. No Centro Regional de Jovens e Adultos, o Cereja, um dos diferenciais é o acolhimento aos filhos dos estudantes, em salas de acolhimentos, onde ficam aos cuidados de profissionais da educação no período em que os pais estão nas aulas.
Cada adulto que procura a escolarização tem um objetivo a cumprir. O de João Lúcio, por exemplo, era renovar a carteira de motorista. A primeira, feita há mais de seis décadas, não exigia dele saber ler e escrever. Já a dona de casa Rita Maria dos Santos, de 64 anos, foi para a escola aprender e ler suas receitas e compreender melhor a vida. “Esperei criar os filhos e netos, mas agora chegou aminha vez”, diz a aluna.
A programação do evento terá baile, teatro e dezenas de atrações culturais regionalizadas e nas escolas onde os alunos frequentam as aulas. As turmas que participaram da cerimônia de abertura puderam conferir o talento das ginastas da Escola Municipal Helena Kollody. Vencedoras de vários campeonatos regionais e nacionais, as meninas arrancaram aplausos da plateia de estudantes. Na noite desta terça-feira, às 19 horas, no Centro de Convenções, inicia a programação cultural, com a apresentação do grupo Cafumango Brasileiro, para a ampliação cultural dos estudantes.
Mais www.radiomaringa.com.br
Nenhum comentário:
Postar um comentário